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Formation Philo & œuvres d’art

Philosopher au départ d'œuvres d'art

Cette formation s’adresse à des personnes déjà formées aux pratiques philosophiques et désireuses d’enrichir leur boîte à outils en travaillant un terrain spécifique : la médiation philosophique à partir des œuvres d’art. Comment faire d’une œuvre un support vivant de questionnement philosophique ? Comment transformer une image, une peinture ou une sculpture en point de départ d’une enquête collective ? Comment concevoir des dispositifs ludiques qui permettent aux publics de penser à partir des œuvres ? Cette formation propose d’explorer des outils d’animation philo centrés sur les œuvres d’art comme supports inducteurs de pensée, mobilisables au musée ou en situation délocalisée (école, centre culturel, bibliothèque, etc.).

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Date

le samedi 19 septembre 2026
de 9h30 à 16h30

Lieu

Laïcité Brabant wallon 33 rue Lambert Fortune, 1300 Wavre

nombre

min 6 pers. et max 16 pers.

prérequis

une formation de base en pratiques philosophiques

Formateur·ice

Pauline Stavaux, formatrice-animatrice philo

Organisation

Pôle Philo, service de Laïcité Brabant wallon

Coût

10€ par jour de formation à verser sur le n° de compte BE34 1325 5300 1990 (BIC : BNAGBEBB) avec en communication « formation Philo & œuvres d’art + nom »

Programme

La formation se déroule sur une journée.

Elle est centrée sur la découverte et l’expérimentation de dispositifs d’animation ludiques et structurés permettant de faire des œuvres d’art de véritables déclencheurs de pensée philosophique.

À partir d’œuvres choisies (et de leurs reproductions facilement utilisables en médiation), les participant·es expérimentent :

  • Des outils pour entrer dans l’œuvre par l’observation, l’étonnement et le questionnement ;
  • Des dispositifs de discussion philosophique adaptés à la médiation culturelle ;
  • Des formats d’animation favorisant l’interprétation, la problématisation et la construction collective de sens ;
  • Des modalités pour transporter le musée hors les murs grâce à des supports simples et reproductibles.

L’enjeu est de transformer les œuvres en supports inducteurs, capables de générer des discussions philosophiques vivantes, accessibles et rigoureuses.

objectif

Au cours de la formation, les participant·es apprennent à :

  • Mobiliser les œuvres (ou leurs reproductions) comme déclencheurs de questionnement philosophique ;
  • Utiliser et adapter des dispositifs ludiques d’animation philo autour des œuvres ;
  • Concevoir des médiations où l’œuvre devient un support actif de pensée collective ;
  • Articuler regard, questionnement et discussion philosophique dans des contextes muséaux ou délocalisés ;
  • Renforcer la capacité à faire émerger du sens à partir de l’expérience esthétique et visuelle.

Méthode

La formation repose sur une alternance entre :
-Des expérimentations de dispositifs concrets ;
-Des temps d’analyse et de déconstruction des outils utilisés ;
-Des mises en situation d’animation ;
-Des échanges de pratiques entre participant·es.
L’approche est résolument pratique, centrée sur la transférabilité immédiate des outils dans des contextes d’animation variés.

Organisation

Pôle Philo, service de Laïcité Brabant wallon

Détail des dates

  • 19.09.2026